Факультет политических и социальных наук

Проекты и партнеры

1. Факультет политических и социальных наук с 2002 г. активно сотрудничает с Европейским университетом (www.eu.spb.ru) в Санкт-Петербурге в рамках проекта "Региональная сеть общественных наук", получившим поддержку Корпорации Карнеги в Нью-Йорке. Реализация проекта осуществляется Европейским университетом и Мичиганским университетом (США). В рамках проекта выпускники Европейского факультета проходили стажировку на факультете политических и социальных наук в качестве преподавателей и читали курсы для студентов факультета:

• Белокурова Е.В. "Политическая регионалистика.", "Политический Менеджмент";
• Яргомская Н.Б. "Электоральные процессы в современной России", "Сравнительная политология";
• Ноженко М.В. "Политическая регионалистика", "Основы федерализма", "Этнополитология", "Основы политической идентичности";
• Яргомская Н.Б., Ноженко М.В. "Методология политических исследований"

Сотрудничество с Европейским университетом продолжается в настоящий момент. Совместно с Центром Европейских исследований ЕУ в СПб (http://www.eu.spb.ru/cei/index.htm) началась реализация проекта "Осмысление европейского управления в Северо-западных регионах России (UNEGO)", получившего поддержку в рамках программы Европейского Союза "ТЕМПУС". В ходе реализации этого проекта преподаватели факультета получат возможность разрабатывать собственные курсы по европейским исследованиям, а аспиранты кафедры международных отношений получат возможность прохождения трехмесячной стажировки за рубежом в Университете Хельсинки (Финляндия).

2. Давним партнером факультета политических и социальных наук является Университет Тампере (http://www.uta.fi) (Финляндия). В 2005 г. началась реализация проекта "Трансграничный Университет", в котором принимает участия пять финских университетов и три российских. В рамках этого проекта дисциплина "международные отношения" была выбрана для реализации пилотного проекта по введению магистратуры. Факультет будет реализовывать пилотный проект по введению ряда инноваций в образовательный процесс: введение кредитной системы, внедрение практики получение единого диплома наряду с университетами-партнерами, проведение исследовательских семинаров и др. Уже с сентября 2005 г. группа магистрантов начинает обучение в магистратуре по специальности "Теория международных отношений и внешнеполитический анализ". Сотрудничество с Университетом Тампере идет и по вопросу получения двойного диплома обучающихся на факультете студентов.

3. Наиболее значимым проектом в области повышения квалификации кадров был проект с Вермонтским университетом "Public administrations", позволивший всем преподавателям политологии через систему стажировок изучить кредитную систему образования в США, участвовать в работе научного семинара, представить на совместное обсуждение с американскими коллегами научные доклады, позволяющие вести совместное обсуждение актуальных проблем современной политической науки. Семинар функционировал в период двухгодичного выполнения проекта, в период стажировок преподавателей ПетрГУ в США и работы профессоров Вермонтского университета в Карелии проводились лекции для студентов ПетрГУ, встречи с политическими деятелями Республики Карелия.
Проект одновременно позволил начать комплектование библиотеки кафедры, а затем и факультета, за счет проекта были также приобретены компьютерная и копировальная техника. Это сотрудничество позволило открыть в ПетрГУ специальность "политология" и создать условия для становления Центра политических и социальных исследований.

Общеобразовательный проект "Темпус" выполненный совместно с Университетом Тампере (Финляндиря), создал условия для верификации содержания систем образования и подготовки специалистов политологии в рамках кредитной системы и общеобразовательного стандарта. Эта совместная с Университетом Умео (www.umu.se) (Швеция) работа позволила сблизить содержание подготовки студентов в области политических наук на уровне европейских традиций в области образования. Все преподаватели кафедры политологии и социологии имели возможность посещать лекции в Университете Умео, работать в его библиотеке, располагающей серьезными фондами новейших политических исследований на английском языке. В рамках этого проекта были предоставлены возможности для стажировки студентов в Университете Умео в течение 5 лет за счет финансирования Университета им.Улофа Пальме г.Стокгольма (Швеция). Стажировки были рассчитаны на 3 месяца и включали как учебную, так и научную подготовку, выполнение аналитической работы, а также более глубокое овладение студентами английским языком.

Сотрудничество не было односторонним. В Карелии профессора Университета Умео Делленбрант Я.О. и другие читали лекции, имели возможность изучать политические институты г.Петрозаводска и районов Карелии. По завершении проекта сотрудничество было продолжено с Университетом им.Улофа Пальме: была предоставлена финансовая возможность чтения лекций проф. Максимовой В.С. и ст. преподавателю Кислову Д.С. студентам и аспирантам факультета политических наук Университета г.Умео.

Таким образом, проекты заложили основы международного сотрудничества в области политических наук и позволили создать Центр политических и социальных исследований, в рамках которого уже сейчас осуществляется международное сотрудничество.
Деятельность Международного центра политических и социальных исследований в основном ведется в двух направлениях:

• Общеобразовательные проекты международного сотрудничества.
• Исследовательские проекты.

4. Особым этапом в развитии факультета был исследовательский проект "Здоровье и благосостояние в переходных обществах: исследование здоровья, потребностей в услугах системы здравоохранения и социальной защиты и условий жизни, относящихся к здоровью в Республике Карелия". Цель проекта - исследование здоровья, потребностей и услуг здравоохранения, социальной защиты (социальных служб) и условий жизни, имеющих отношение к здоровью населения в Республике Карелия, в условиях трансформирующегося общества. Задачи исследования состояли в том, чтобы на основании репрезентативной выборки и интервьюирования выявить состояние семей, их состав, образ жизни, их социальные позиции, их социально-демографические переменные, а также их доходы, расходы, выявить межличностные отношения в семье в условиях трансформирующегося общества. Значительная часть исследования была направлена на изучение здоровья семей, в том числе их детей, услуг здравоохранения и социальной защиты, а также стиля жизни, относящегося к здоровью. Для достижения целей проекта исследовательская группа ПетрГУ вела работу по таким направлениям как:

• Обсуждение проекта Европейского сообщества, уточнение задач и целей совместно с коллегами по проекту, выявление и уточнение целей и задач проекта по Республике Карелия.
• Разработка и обсуждение анкет - интервью: две взрослые, две детские. Уточнение специфики постановки вопросов для населения Республики Карелия.
• Проведение совместно с координатором проекта "Стакес" (Финляндия) семинаров по обучению интервьюеров в количестве 51 человека (студенты и сотрудники университета).
• Проведение пилотажных исследований в г. Петрозаводске с целью окончательного завершения работы над анкетами-интервью.
• Подготовка выборочной совокупности.

В ходе полевого этапа исследовательской группе в основном удалось собрать планируемое количество интервью в точном соответствии с планируемой выборкой.
По итогам социологического исследования проведен семинар Правительства Карелии в феврале 2003 г., на котором присутствовали руководители - министры социальных служб и их аппарат. Всем министерствам в 2003 г. будут переданы результаты исследований в виде коллективной монографии "Благосостояние и здоровье населения в Республике Карелия" под редакцией профессора В.С. Максимовой. Опубликованные результаты будут активно использоваться как в учебном процессе, так и в работе с Правительством и с населением.
Таким образом, выполненный проект социологического исследования в Республике Карелия имеет не только общенаучное, общеобразовательное, но и социальное значения.
В ходе проекта все запланированные цели проекта были достигнуты.
Общеобразовательное значение проекта выразилось в повышении квалификации исследователей, подготовке интервьюеров студентов и сотрудников, в возможностях использования результатов исследования в учебном процессе. Научная значимость проекта была высоко оценена на Международной конференции по итогам проекта и отразилась публикации тезисов и коллективной монографии. Социальная значимость проекта выражается в публикациях общественного мнения населения относительно социально-демографической ситуации в Республике Карелия, жизненного уровня людей, их понимания и отношения к получению ими помощи социальных служб и органов здравоохранения.

5. Проект "Реинтеграция бездомных граждан в Санкт-Петербурге" (октябрь 2004 - июнь 2005)- межрегиональное исследование феномена бездомности, в котором участвует группа волонтеров из студентов 3 и 4 курсов специальности "социальная работа" Исследование находится на завершающей стадии обработки эмпирических данных. Официальный донор - Международное гуманитарное агентство Датская Церковная Помощь при поддержке Европейского союза (www.europa.eu.int) и Министерства Иностранных дел Дании.

6. Проект "Клиент-центрированное лечение зависимостей" (декабрь 2004 - конец 2005). Проект предполагает проведение исследования проблем бездомных и анализ существующей технологии социальной работы с данным контингентом. В реализации проекта учувствую студенты факультета политических и социальных наук специальности "социальная работа". Участники проекта: факультет политических и социальных наук, кафедра "Социологии и социальной работы", факультет психологии КГПУ, Карельский республиканский наркологический диспансер, Диакония Политехник (Финляндия), "А-клиники" (Финляндия). Финансовая поддержка - МИД Финляндии.

7. Проект "Социальная работа и гражданское общество на приграничных территориях России: теория, практика, обучение, сети". Данный проект предполагает в конечном итоге улучшить качество преподавания в рамках специальности "социальная работа" в высшей школе. Проект ведется совместно с Лапландским университетом.

8. Проект "Разработка эффективных технологий адресной поддержки молодых семей в решении нравственных и социальных проблем" профинансирован Министерством образования и науки РФ и находится в стадии реализации.

В стадии разработки:
- проект по работе с уличными детьми, совместный с Петрозаводской и Карельской Епархией Московского Патриархата Русской Православной Церкви при поддержке Санкт-Петербургского благотворительного общественного фонда медико -социальных программ "Гуманитарное действие";
- проект акции "Ночной автобус" - поиск финансирования с финской стороны.

 

Последнее обновление: 12.07.2007